Una visión académica del mercado laboral IT
13 de Junio de 2005La formación adecuada de profesionales para el sector IT es una de las claves para responder a las necesidades de un mercado que no deja de crecer. Las empresas necesitan programadores pero las Universidades educan líderes de negocios. Carlos Tomassino, presidente de FUNDESCO, entidad que tiene como premisa el desarrollo del conocimiento, encontró la salida. Se trata de la creación del Instituto Universitario, un centro de capacitación, que no compite con la academia –pero sí se articula con ella- y tiene como objetivo formar los recursos humanos que pide la industria de la información.
En diversas ocasiones Canal AR intentó acercarle algunas de las problemáticas que más se destacan en el plano laboral del mundo IT. En esta oportunidad, le propone una nota con Carlos Tomassino, presidente de FUNDESCO, una Fundación que tiene como premisa el desarrollo del conocimiento.
Tres aristas de un mismo punto
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La idea de la institución –reflejada en la opinión de Tomassino- es la formación de profesionales acordes con la necesidades actuales del sector informático. Esto es, especialistas en tecnologías como Linux, Java y .Net para resolver los requerimientos de mano de obra que reclama el sector y que no pueden ser mitigadas por las Universidades.
El presidente de FUNDESCO hace 15 años que está en contacto con la educación IT y lleva más de 40 años en la actividad informática. Fue en dos oportunidades director de la carrera de sistemas de la UTN y decano de la Facultad de Tecnología Informática de la Universidad de Belgrano.
El objetivo principal de la fundación es la generación del Instituto Universitario. Esto es, un colegio terciario (colleges en inglés) que respete las bases establecidas por la Ley Federal de Educación que sirva como alternativas para la preparación en tecnología.
El nuevo rol que deben asumir los colleges es terminar con las necesidades de recursos humanos para fomentar el desarrollo tecnológico nacional. "Debemos formar programadores y no líderes de negocios con la preparación integral que da la academia. La universidad siempre va a buscar quedarse con la gente de primera, nunca se va a preocupar por graduar especialistas", explicó Tomassino.
Con esta iniciativa educativa, el especialista busca responder a los requerimientos que suscitó el Estado con la Ley de promoción del Software y el Foro de Competitividad que exigen en menos de 5 años unos 15 mil especialistas. Las universidades –explica el presidente de FUNDESCO- no pueden hacerse cargo de proveer tantos graduados ya que están orientadas a generar profesionales del área de sistemas de la información o ingenieros informáticos.
Problemas en la órbita de Filmus
Para Tomassino, el ministro de Educación tiene muchos problemas de orden político que son más importantes que las necesidades del sector y por eso nunca le pediría una reunión. Aunque reclama que "el día en que Filmus se ocupe de la educación tecnológica, las cosas van a cambiar pero no del todo porque en ciertos casos no puede hacer nada". Esto se debe a que la educación está descentralizada, entonces por más que desde el Ministerio armen una estrategia, los municipios no terminan implementando sus ordenes, aclaró.
Otro de los inconvenientes que encuentra en la educación tecnológica local es la incapacidad como país de combatir la brecha digital debido al subdesarrollado de los docentes. Estos no se capacitan y ayudan a que las tecnologías de punta se desaprovechen. "Cuando nosotros hablamos de Linux, ellos nos están hablando de Windows 3.1.", criticó. "Está bárbaro que desde el estado se fomente la compra de computadoras de última generación, pero si el uso sigue siendo subdesarrollado no funciona", concluyó.
Para el especialista en educación, la brecha digital existió desde siempre. Es social y generacional y es algo que va a ser muy difícil de mitigar ya que los desniveles entre ricos y pobres son muy marcados y los últimos -a nivel tecnológico- son irrecuperables. "Lo peor es que no tenemos herramientas para resolver este problema ya que el país está resolviendo otras cosas. Esto se tiene que mirar como solucionable para los próximos 30 años, no para los próximos cinco como se plantea desde el Estado".
Más información: www.fundesco.org.ar.













