Presentan pedagogía para implementar la Ley de Integración en clases

Alumnos guiados por un profesor mostraron en vivo el funcionamiento del Laboratorio de Integración “Todos Aprenden”, herramientas desarrolladas por Arquimed


Una novedosa pedagogía desarrollada en Chile permite cumplir con los requisitos de la Ley de Integración, que exige enseñar a alumnos regulares y con trastornos del aprendizaje en la misma sala de clases.

Una novedosa pedagogía que permite implementar en la sala de clases los requisitos de la Ley de Integración se exhibió en Iquique en el Showroom de Tecnologías y Servicios Educativos Arquimed, evento durante el cual se mostraron otras metodologías desarrolladas en Chile para apoyar la labor de los docentes en las escuelas.

Este desarrollo 100% chileno se exhibió en el contexto de la inauguración oficial del Showroom de Tecnologías y Servicios Educativos Arquimed ubicado en Iquique.

Tras la ceremonia de inauguración hubo tres grupos de estudiantes de enseñanza básica de Iquique, guiados por un profesor, mostrando diversas soluciones didácticas para las áreas de Integración, SIMCE y Matemáticas, a la vez que se mostraron en pleno funcionamiento herramientas tecnológicas como las Pizarras Digitales Interactivas.

Todos aprenden

El laboratorio de integración Todos aprenden está diseñado para está diseñado para permitir la implementación, al interior de la sala de clases regular, de los contenidos curriculares de Lenguaje y Matemáticas con tres niveles de complejidad y tres niveles diferenciados de evaluación.

Esta herramienta didáctica 100% chilena está especialmente diseñada para que los niños con trastornos del aprendizaje puedan integrarse al interior del aula regular y formen parte de la enseñanza grupal del resto de sus compañeros, evitación la creación de grupos “especiales” que fomentan la segregación académica.

También durante esta misma muestra se exhibieron los Talleres de Desarrollo de Habilidades Simce, enfocados al desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales para lograr mejores resultados Simce en Lenguaje y Matemáticas. En tanto, un tercer grupo de alumnos mostró el Laboratorio Aprendizaje Interactivo de las Matemáticas, un desarrollo 100% nacional que se exporta internacionalmente como contenido para las Pizarras Interactivas digitales Promethean.