Reino Unido reformará su plan de estudios primarios para incluir a las TICs

En su afán de conseguir que todos los habitantes del Reino Unido estén conectados y sepan cómo utilizar Internet, el Gobierno británico impulsó una iniciativa para que los estudiantes de escuelas primarias aprendan las formas más adecuadas de utilizar las nuevas tecnologías en clase. Entre las temáticas a abarcar se destacan Wikipedia, Twitter y redes sociales.

Según informó el diario británico The Guardian, esta medida se postula como la mayor reestructuración educativa de los últimos diez años. Pero el papel sobresaliente que tendrán las TICs requerirá que se ajuste el programa.

En este sentido, cada escuela tendrá más libertad para elegir cuáles serán sus contenidos a tratar con más profundidad. De esta manera, se suprimirán contenidos que ya deberían saberse, y se podrá optar por enseñar, por ejemplo, la etapa victoriana o la Segunda Guerra Mundial.

La propuesta es hacer hincapié en las zonas tradicionales de aprendizaje, incluida la fonética, la cronología de la historia y de cálculo mental, pero además, incluir a los medios de comunicación modernos y desarrollos basados en la Web.

Frente a diversas acusaciones, el Departamento de Infancia, Escuelas y Familia del Reino Unido desmintió que la enseñanza tecnológica vaya a repercutir negativamente en las materias habituales y aseguró que tendrán un mayor control sobre las redes sociales para evitar que se conviertan en “un refugio para criminales y terroristas” y para darle mayor tranquilidad a los padres.