Hay varios interesados en replicar el modelo digital de San Luis

El modelo educativo de inclusión digital impulsado por la provincia de San Luis servirá como marco de referencia para los funcionarios de Corrientes, e incluso dará un salto regional, ya que una comitiva de Panamá viajó a tierras puntanas para implementar las iniciativas que mejor se adapten a su realidad socioeconómica.

San Luis hizo de la entrega de PCs educativas una política de Estado.

El contingente centroamericano fue encabezado por Eduardo Briceño, director de Tecnologías Aplicadas, de la Autoridad Nacional para la Innovación Gubernamental (AIG), junto con Bety Arosemena, coordinadora del Centro Educativo Tecnológico, quienes visitaron la Universidad de La Punta (ULP) y se reunieron con sus autoridades.

Según Briceño, el interés de parte de Panamá en conocer más en detalle las propuestas de la casa de estudios nació cuando el gobernador Alberto Rodríguez Saá viajó a su país, a mediados de este año, para exponer los avances en materia digital de la provincia.

Además, el funcionario remarcó que Panamá comenzó un proceso similar al de San Luis, y que el encuentro con sus pares argentinos respondió a la necesidad de “nutrirse de las experiencias exitosas que tienen otras comunidades similares”, a fin de “minimizar los errores y potenciar las fortalezas”.

Durante las reuniones con miembros de la ULP, hablaron con los responsables de las iniciativas promovidas por la casa de estudios. “Nos interiorizamos sobre los Centros de Inclusión Digital, el software utilizado para transmitir los contenidos educativos, y las tecnologías que utilizan en las aulas”, comentó Briceño.

Panamá está iniciando un proceso de transformación mediante la capacitación de 40 mil educadores, a quienes se entregó una laptop, y el próximo paso será la distribución de computadoras para los chicos de 4º, 5º y 6º año. El país también cuenta con una red de banda ancha que cubre el 85% de la población, y que a fines de este año alcanzará al 90%, según afirmó el funcionario centroamericano.

Réplica nacional

Corrientes tomará como referencia el modelo uno a uno puntano, y en particular el plan Todos los chicos en la red, para mejorar el proceso de inclusión digital en la provincia. La profesora Natalia Kler, integrante del equipo pedagógico del Ministerio de Educación correntino, visitó la ULP junto a Roberto Barles, de proyectos Educativos de la firma Exo.

“Estamos elaborando de forma conjunta un proyecto entre el Ministerio de Educación y Exo, que prevé la disposición de aulas digitales móviles para las escuelas rurales y primarias”, explicó Kler. La intención de las autoridades es comenzar su proyecto desde la periferia hacia los centros urbanos.

Además de la infraestructura apropiada, la profesora señaló que en Corrientes, la incorporación de las nuevas tecnologías no sólo depende de la adquisición de equipamiento sino que es un proceso que incluye “capacitación docente, trabajo con la familia, y proyectos que permitan a los alumnos ser quienes instruyan a sus padres a través de las netbooks”.

Más información: www.ulp.edu.ar.